وصف المادة
تتناول هذه المادة التدريب على إعداد وتأهيل معلمي ومعلمات القرآن الكريم والتجويد لتدريس غير الناطقين باللغة العربية باللغة الإنجليزية عن بُعد، مع التركيز في المستوى الأول على شرح مناهج القرائية العربية باللغة الإنجليزية، ومنها نور البيان والقاعدة النورانية ومنهج فتح الرحمن، تمهيدًا لتلاوة القرآن الكريم.
المحاضر
أَمِيرَة سَامِي العُمَيرِيّ
مدربة معلمات التجويد وأحكام التلاوة لغير متحدثي العربية (أونلاين).
المخرجات المتوقعة
بعد الانتهاء من هذا التدريب يتوقع أن يكون المعلم قادرًا على:
- الإلمام بالمعرفة النظرية الخاصة بمناهج القرائية وطبيعتها والهدف منها.
- معرفة مدى مناسبة مناهج القرائية للتدريس لغير متحدثي العربية، والتمييز بين احتياجات الطالب العربي وغير الناطق بالعربية.
- شرح مناهج القرائية وتقديمها للطالب باللغة الإنجليزية بشكل محترف ودقيق.
- تحديد مستوى الطالب واختيار ما يتناسب مع مستواه عند بدء التدريس.
- استخدام بعض الألعاب والمهارات والأفكار المبتكرة التي تجعل حصة القرائية ممتعة ومسليّة للطالب.
منهج المادة
المستوى الأول: التدريب على شرح مناهج القرائية العربية للأجانب
- التعريف بمناهج القرائية العربية وطبيعتها.
- عرض أشهر مناهج وكتب القرائية والفرق بينها.
- مدى مناسبة مناهج القرائية للمتعلم غير الناطق بالعربية والفرق بين المتعلم الناطق بالعربية وغير الناطق بها.
- الترتيب الأفضل لدروس القرائية العربية عند تدريسها لغير الناطقين بالعربية.
- الخطوط العريضة لطريقة تدريس مناهج القرائية للأجانب.
- منهجية وآلية شرح كل درس من دروس القرائية باللغة العربية والإنجليزية.
- كيفية تحديد مستوى الطالب في الحصة الأولى.
- مهارات وألعاب وأفكار مبتكرة في تدريس القرائية للأجانب عن بُعد.
مناهج وكتب القرائية :
- نور البيان.
- القاعدة النورانية.
- منهج فتح الرحمن.
متطلبات المادة
يفترض أن يكون المتدرب لديه معرفة وخبرة سابقة في تدريس القرائية باللغة العربية لأهلها، ويرغب في دخول مجال تعليم غير الناطقين بالعربية.
مراجع وقراءات مقترحة
- كتاب فتح الرحمن في تعليم كلمات القرآن، وسيتم عرض صفحات منه أثناء الشرح.
